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中学教学年终工作计划,教育教学年终工作计划精品,中学教学年终工作计划八篇

中学教学年终工作计划

  • 教育教学年终工作计划精品

    时光飞逝,时间在慢慢推演,又迎来了一个全新的起点,不妨坐下来好好写写工作计划吧。那么如何做出一份高质量的工作计划呢?下面是小编收集整理的学校工作计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

    教育教学年终工作计划 篇1

    一、指导思想

    在学校领导的正确领导和大力支持下,发挥教务处指导、服务、督查的功能,加强教学管理的规范性、教学指导的实效性、质量监控的严密性、教学评价的科学性,继续推进素质教育。

    二、工作目标

    1、深入学习、领会上级有关文件精神,在学校统一安排部署下,对照标准,认真反思,持续整改,完成教育质量综合评价体系建设工作的阶段任务。

    2、紧跟时代发展步伐,认真研究学情变化,充分尊重并突出受教育者在教学活动中的主体地位,以深化课堂教学改革和精细教学常规管理为抓手,在理念、实践和技术层面进一步更新教学观念,转变教学方式,规范教学行为,努力构建高效课堂、和谐课堂。

    3、积极研究在素质教育背景下,促进教师成长,提高教学质量的办法。协助、指导初三做好中考工作,协助指导初二年级做好学业水平生物、地理、计算机考试工作,力争中考、学考成绩在原有基础上有新的突破。

    4、强化积极引领,倡导团结协作、互帮互学、严谨扎实的工作作风,努力提高教师的专业水平和业务能力,培养教师队伍的合作意识、责任意识、敬业意识。

    三、工作措施

    1、上课

    针对上学期课堂教学中存在的问题,找准症结,进一步聚焦课堂,深化课堂教学改革。

    坚持维护课表的严肃性和权威性,教师必须严格按课表上课,不迟到、不早退,不擅自调课,不上无准备之课。

    坚持以教学现场为载体,加强调研,随堂听课,做到及时看、经常听、随时查,发现问题及时解决。

    坚持确立学生在课堂教学中的主体地位,唤醒学生自主、自愿、自觉地学习意识,让学习真正成为学生自己的事情;承认和正视学生学习基础的差异性,有效开展分层教学、分类指导,确保全体学生在教学活动中的参与度,防止部分学生在课堂教学中成“局外人”、被“边缘化”。

    坚持发挥教师的主导作用,突出教师在教学活动中的指导、引导、辅导职能。促进教师提高现代教育技术手段的应用能力,提高校本课程的开发能力,提高研究性学习的指导能力,促进教师加强课程标准的研究,单元整体教学的研究,作业、试题的研究和学情的研究。

    坚持依法执教、科学施教,倡导多一份鼓励,少

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  • 中学教学年终工作计划八篇

    你是否对写工作计划感到困惑?根据领导的要求,现在是时候准备好一份工作计划了。工作计划的编写不仅要清晰易懂,还要具备可操作性,否则就失去了意义。今天励志的句子编辑为大家带来了一篇关于“中学教学年终工作计划”的文章,如果需要更多指导,请持续关注我们的网站!

    中学教学年终工作计划(篇1)

    新学年,新希望。在“追求最佳教案,打造高效课堂”的目标引领下,本学期,我校将继续以教育科研为先导,以骨干教师为引领,在促进教师专业发展、加强校本课程建设及教学常规管理的基础上,稳步提升教育教学质量。为了使教科研工作扎实有效地开展,特制定本计划。

    一、指导思想和工作目标

    进一步落实县委、县政府教育《决定》精神,以“追求最佳教案,打造高效课堂”为目标,聚焦课堂,研培结合。以课题研究为载体,着眼于教师综合素质、专业水平的提高。充分发挥教科研的先导、引领和服务功能,推动学校可持续发展,全面提高学校的教育质量和办学水平。努力把xx县初级中学建成教师成就事业、学生成就学业、师生共同发展的场所。

    二、主要工作及措施

    (一)深入开展教育科研活动,促进课堂教学形成特色

    1、以课堂教学为主阵地,广泛开展教育教研活动。一是拓展研究主体,要求每个教研组都要有适合自己情况的研究课题。二是要坚持制度管理、计划到位、过程细化相结合,围绕以学生发展为本的核心,以实现全体学生的全面发展为目标,努力探索新形势下教科研工作的新途径,使教科研工作朝着重基础、重发展、重质量的方向健康发展。

    2、加强课题管理与研究。一是要做好课题研究,通过研究唤醒教师的教育意识,引领教师进入研究状态,帮助教师改善教育教学,丰富和提升其“实践智慧”,所有立项课题要重视过程性研究,要融入平时的教育教学中,做到有规划、有措施、有实验、有分析、有结论,并及时做好结题工作。克服课题研究“只立项,草结题”的现象。二是对已取得的成果在教学实践中进一步深化,要把课题成果进行交流,并逐步推广到面,使之产生更大效益。

    3、加强课堂教学改革研究,促进课堂教学形成模式。课堂是教育教学的主阵地,课堂教学效率的高低直接影响教学质量的高低。因此,本学期要以“打造高效课堂年”活动为载体,结合我校教学实际,研究课堂教学基本模式,进而建立符合各学科特点的具体的学科教学模式。要在赛课中总结,在总结中完善,进一步提高课堂教学效率,从而

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  • 年终教学工作计划

    以下是励志的句子的编辑为您准备的“年终教学工作计划”分析报告,感谢你看完我的作品希望你喜欢这些文字所传递的信息。后续工作的实施需要更加谨慎选择最优的策略和方法,下一阶段的工作计划需要开始准备了。工作计划是对自己的工作负责和尽职的表现。

    年终教学工作计划【篇1】

    六、教学要注意的问题:

    1、注意课堂秩序,防止意外发生。美术课前课后都要给学生强调美术课的安全事项,管制好小刀等危险物品。

    2、上课时,应该强调学生注意课室卫生,画纸不能乱掉,削铅笔时注意地面卫生。

    七、课程安排:

    1、 讲授美术基本知识,学习简单素描的表现方法,学习色彩表现方法。

    3、 因地制宜开设乡土美术课程及特色美术课程:艺术设计、美术字、书法、国画、素描临摹和写生,色彩静物临摹和写生、速写、卡通漫画、简笔画、泥塑、艺术创作等课程。

    1.欣赏中国优秀美术作品。

    2.初步了解美术分类的知识。

    3.学平行、成角透视知识,用线条表现物体的结构,作简单的写生练习。

    4.了解人体比例、结构知识,进行铅笔人物速写练习。

    5.初步了解中国写意花鸟画的知识,进行花鸟小品临摹。

    6.学习基础图案、平面构成知识,并进行练习。

    1.欣赏外国优秀美术作品。

    2.学习用明暗表现物体的初步知识和方法,作简单的练习。

    3.学习色彩知识及铅笔淡彩画法,作静物画或风景画练习。

    4.了解几种常见的构图形式,作构图练习。

    5.学习色彩构成,作简单的练习。

    1.欣赏中国民间美术作品。

    2.欣赏现代环境艺术。

    3.了解中国山水画的初步知识,进行山水画小品临摹。

    4.利用各种板材进行单色、套色版画练习。

    5.运用已学过的绘画知识和技能,进行插图练习。

    6.学习立体造型知识,进行家具、建筑等模型的设计制作。

    7.学习着装知识,设计自己喜爱的服装式样。

    8.运用已学过的美术知识和技能,进行综合练习。

    暑假很快就过去了,在这样一个短短的假期里我们充实地完成了教学期间的短暂调整,同时在休息的过程中我们也进行了一定的教学工作反思,重新走上新的教学工作日程。

    在新学期中,我们面临新的学生,也就面临新的教学氛围、新的教学对象和新的难题,我们也就有了新的教学目标和新的教学计划。为了能使我校初中美术教学工作在新学期里能够按部就班地开展,就需要制定一个完整而周密的计划。

    一、指导思想:

    以学校总体计划为指针,以教导处教学计划为引导,努力为学生的全面发展、为国家

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  • 初中教学年终工作计划精华

    随着写作规范的不断完善,范文需要我们不断地积累,范文可以运用到不同的场合,范文可以为我们提供各种参考,小编现在推荐你阅读一下初中教学年终工作计划精华,相信你能从本文中找到需要的内容。

    初中教学年终工作计划【篇1】

    本学年是整个九年制义务教育的最后一学年,学生即将面临着严峻的中考,这是一次真正意义上的选拔考试,也是学生人生路上的一次重大选择、迎接好这次中考就成为本学年教学的一个中心工作、因此在教学中应该帮助学生理解、吸收、吃透教材,对教材中的知识进行内化,即进行综合、应用、创新和中考思维的升华,把书本知识变成学生自己的知识、

    要有一定的时间作强化训练,通过训练,锁定差距,然后提出弥补差距的可操作性对策措施,千方百计缩小差距、消灭差距、实行纵向和横向的交叉复习,实现零距离的奋斗目标、在学生的处理上则分批分层地辅导和督促,让他们实现最佳的成长理想,实现取得好成绩的愿望、故特作如下计划:

    一、本册教学设计和时间安排

    第六、七单元是文言文单元、要求:

    1、利用工具书,扫清文字障碍,准确流利地朗读课文,对课文内容有初步的感知。

    2、根据老师讲解的写作背景来感知课文,能够理解、体悟文中蕴涵的作者的情感。

    3、在充分理解内容的基础上进行背诵、默写、朗读、思考、积累。

    4、让学生了解我们所遵循的做人的道理和古代哲人讲的是一脉相承的,从而使学生的思想受到熏陶,提高文化素养。

    第一单元是散文、掌握文章形散神不散的特点、学习时应在朗读中细细体会。

    第二单元是小说,要求掌握小说的三要素、情节发展的几个阶段、描写人物的几种方法和自然环境的铺衬作用、引导学生品味小说语言的精炼、准确、生动的特点,激发学生阅读下载小说的兴趣,培养他们的洞察能力、想象力和自主学习的能力。

    第三单元是议论文、学习议论文要掌握文章的论点、论证的方法,细细体会议论文语言的特点和对文章中具体内容的`理解。

    二、主要措施与方法

    1、狠抓语文基础知识的训练,在复习过程中让学生明确基础知识考点的范围,始终以考纲作为复习指南。

    2、重点搞好现代文阅读下载理解的复习、要以课本为典型示例,教给学生阅读下载的要领和方法,以整体阅读下载——部分阅读下载——整体阅读下载的阅读下载思路,读文——读题——答题的解题思路贯穿整个阅读下载复习过程中,并且抓好课外文段的阅读下载训练,着力提高学生的举一反三的迁移能力和应试答题能力。

    3、重视文言文的阅读

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